Название коллегиального органа управления

1. эффективное использование и развитие профессионального потенциала педагогов;
2. ознакомление педагогов с современными педагогическими направлениями и технологиями;
3. сплочения и координации усилий по совершенствованию методики преподавания соответствующих учебных дисциплин и на этой основе - улучшение образовательного процесса

-    анализирует учебные возможности ооучающихся, результаты ооразовашльпого процесса, в том числе внеклассной работы по предмету и внеурочной деятелыюсти;

-    обеспечивает образовательный процесс необходимыми программно-методическими продуктами;

-    планирует оказание конкретной методической помощи учителя.м начальных классов и учитслям-нредметникам;

-    организует работу методических семинаров и других форм методической работы;

-    согласовывает материалы для текущей и промежуточной алтестации ооучающихся,

-    согласовывает рабочие программы но учебным предметам и курсам внеурочной деятельности в начальной школе;

-    проводит первоначальную экспертизу методической продукции;

-    изучает и обобщает опыт преподавания учебных дисциплин и курсов внеурочной деятельности;

-    организует внеклассную деятельность обучающихся по предмету;

-    принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь учителям;

-    рекомендует учителям раз.личпыс формы повышения квалификации,

-    организует работу наставников с молодыми специалистами;

-    разрабатывает положения о конкурсах, о.лимниадах, предметных неделях (месячниках) и организует их проведение

1. Возглавляет методическое объединение руководитель, назначаемый директором школы из числа наиболее опытных педагогов первой или высшей квалификационной категории по согласованию с членами методического объединения.
2. Работа методического объединения проводится в соответствии с планом работы на текущий учебный год. План составляется руководителем методического объединения, рассматривается на заседании методического объединения, согласовывается с замести-телем директора по УВР и принимается Педагогическим советом школы.
3. Заседания методического объединения проводятся не реже одного раза в четверть. О времени и месте проведения заседания руководитель методического объединения обязан поставить в известность заместителя директора школы по УВР.
4. По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в протоколе.